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Pourquoi le stationnement pour vélos est-il important à l'école?

  • Auteur:Murphy Qin
  • Relâchez le:2021-01-11
Supports à vélos scolaires

Créer des campus et des écoles adaptés aux vélos

Une longue série de revêtement par poudre racks en U inversés fournir un parking à vélos pour de nombreux cyclistes.

Les améliorations scolaires permettent aux concepteurs de réfléchir à la manière dont l'environnement bâti affecte le comportement. Les gens choisissent des activités quand ils ont des ressources pour soutenir ces choix: il en va de même avec le transport actif. Le manque d'infrastructures de cyclisme ou de marche sûres est un découragement sur les routes très fréquentées. Voyant cela, de nombreuses municipalités s'efforcent de créer des infrastructures de soutien pour tous les utilisateurs, y compris les cyclistes et les piétons.

Les écoles sont un excellent point de départ, créant des habitudes qui peuvent durer toute une vie. Cependant, amener les enfants à marcher et à faire du vélo à l'école nécessite un changement culturel. La plupart des enfants arrivent à l'école en voiture et la conduite est standard. Créer de nouvelles habitudes signifie rendre le transport actif normal - les enfants du primaire ne veulent pas se démarquer en faisant quelque chose d'étrange. Les supports à vélos proéminents sont une première étape facile mais efficace car les vélos et Porte-vélos restent comme un exemple. Il n'y a aucune preuve d'un piéton après son passage, mais un support à vélo scolaire rappelle qu'il existe des options disponibles.


Pourquoi le transport actif devrait-il être un objectif?

La diminution des déplacements actifs contribue également à la perte d’exercice quotidien dans la vie des enfants. Le diabète de type II, jadis le plus fréquent chez les adultes, est une préoccupation croissante pour les mineurs. L'augmentation de ce type de diabète est liée au manque d'exercice.


Le transport actif n'est pas dangereux s'il dispose de ressources adéquates.

Programmes d’acheminement sécuritaire vers l’école.

L'un des moyens de lutter à la fois contre la circulation et la distance consiste à encourager les enfants à se rendre à l'école à vélo. Faire du vélo en toute sécurité donne au navetteur une plus grande autonomie dans le même laps de temps, pour le même effort. Les enfants qui se déplacent à pied ou à vélo sortent des véhicules du grondement de la circulation autour des écoles.Des infrastructures cyclables sûres vers et depuis l'école et des installations adéquates à l'école sont nécessaires pour en faire une option pour les familles.

Des programmes Safe Routes to School ont été lancés aux États-Unis et au Canada pour soutenir le transport actif vers l'école. Ces programmes abordent les défis auxquels les familles sont confrontées.Des études montrent que changer l'environnement calme la circulation plus efficacement que d'afficher des panneaux ou d'avoir des lois strictes. Une rue bien conçue décourage les comportements de conduite inappropriés. Dans les rues à surcapacité, cependant, les accidents sont encore plus susceptibles de se produire. Les conducteurs sont plus susceptibles d'effectuer des manœuvres atypiques.

Faire bouger les enfants est également un objectif: des études montrent que les déplacements actifs aident à maintenir la santé des enfants.La conception environnementale destinée aux cyclistes et aux marcheurs est efficace pour amener plus de gens dans les rues. Des pistes cyclables et des pistes cyclables séparées encouragent les personnes de tous âges et de tous niveaux. Les nouveaux coureurs vacillent souvent un peu. Une piste cyclable séparée rend les conducteurs, les parents et les élèves plus à l'aise avec l'idée de se rendre à l'école à vélo.


Que peuvent faire les écoles?

Les écoles peuvent encourager le transport actif par:

> Politique: 6% des parents ont déclaré que leurs écoles avaient une politique contre les enfants des écoles élémentaires venant seuls à l'école.
> Éducation: les écoles peuvent soutenir les jeunes marcheurs et cyclistes en faisant de la sécurité dans la rue une partie active de la culture scolaire.
> Autobus scolaires à pied et à cheval: pour les plus jeunes, réunir un groupe sous la surveillance d'enfants plus âgés ou de parents tout en pratiquant de nouvelles compétences.
> Modélisation: les enseignants, le personnel et les aides locaux qui utilisent le transport actif sont des modèles de comportement pour les élèves.
> Planification du site: les écoles peuvent aménager des zones de dépose et de ramassage qui sont déplacées des itinéraires piétonniers et cyclables. Fournir un grand parking à vélos pour le personnel et élèves.


Pourquoi le stationnement pour vélos est-il important?

À l'école, parking vélo et la connaissance de son utilisation est essentielle, car le vol dissuade les cyclistes.Sept pour cent des victimes de vols de vélos ne remplacent jamais leurs vélos volés.Le vol est décourageant, et comme les vélos sont des cibles de faible valeur par rapport aux voitures, ils sont difficiles à retracer et à remplacer (bien que de nouvelles stratégies de maintien de l'ordre et de récupération soient constamment essayées).Avoir des supports à vélos solides et inattaquables et enseigner aux élèves comment verrouiller un vélo avec succès empêche les voleurs potentiels de décourager les jeunes nouveaux cyclistes.


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