Μια μεγάλη σειρά από βαμμένα με πούδρα ανεστραμμένα ράφια U παρέχει χώρο στάθμευσης ποδηλάτων για πολλούς αναβάτες.

Οι σχολικές αναβαθμίσεις δίνουν στους σχεδιαστές την ευκαιρία να σκεφτούν πώς το δομημένο περιβάλλον επηρεάζει τη συμπεριφορά. Οι άνθρωποι επιλέγουν δραστηριότητες όταν έχουν πόρους που υποστηρίζουν αυτές τις επιλογές: έτσι συμβαίνει και με την ενεργή μεταφορά. Η έλλειψη ασφαλούς υποδομής για το ποδήλατο ή το περπάτημα αποτελεί αποθάρρυνση στους πολυσύχναστους δρόμους. Βλέποντας αυτό, πολλοί δήμοι εργάζονται για τη δημιουργία υποστηρικτικών υποδομών για όλους τους χρήστες, συμπεριλαμβανομένων των ποδηλατών και των πεζών.

Τα σχολεία είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να ξεκινήσετε, δημιουργώντας συνήθειες που μπορούν να διαρκέσουν μια ζωή. Ωστόσο, η μεταφορά των παιδιών με τα πόδια και το ποδήλατο στο σχολείο απαιτεί πολιτισμική αλλαγή. Τα περισσότερα παιδιά φτάνουν στο σχολείο με αυτοκίνητα και η οδήγηση είναι στάνταρ. Η δημιουργία νέων συνηθειών σημαίνει ότι η ενεργή μετακίνηση είναι φυσιολογική - τα παιδιά του δημοτικού δεν θέλουν να ξεχωρίζουν καθώς κάνουν κάτι περίεργο. Οι προεξέχουσες σχάρες ποδηλάτων είναι ένα εύκολο αλλά αποτελεσματικό πρώτο βήμα γιατί τα ποδήλατα και σχάρες ποδηλάτων παραμένουν ως παράδειγμα. Δεν υπάρχουν στοιχεία για πεζό αφού περάσουν, αλλά μια σχολική σχάρα ποδηλάτων είναι μια υπενθύμιση ότι υπάρχουν διαθέσιμες επιλογές.

Γιατί να είναι στόχος η ενεργή μεταφορά;

Η μείωση της ενεργητικής μετακίνησης συμβάλλει επίσης στην απώλεια της καθημερινής άσκησης στη ζωή των παιδιών. Ο διαβήτης τύπου II, που κάποτε εντοπιζόταν κυρίως σε ενήλικες πληθυσμούς, είναι μια αυξανόμενη ανησυχία για τους ανηλίκους. Η αύξηση αυτού του τύπου διαβήτη συνδέεται με την έλλειψη άσκησης.

Η ενεργή μεταφορά δεν είναι ανασφαλής όταν διαθέτει επαρκείς πόρους..

Προγράμματα ασφαλών διαδρομών προς το σχολείο.

Ένας από τους τρόπους καταπολέμησης τόσο της κυκλοφορίας όσο και της απόστασης είναι η ενθάρρυνση των παιδιών να πηγαίνουν στο σχολείο με το ποδήλατο. Η ασφαλής ποδηλασία δίνει σε έναν επιβάτη μεγαλύτερη εμβέλεια στον ίδιο χρόνο, για την ίδια προσπάθεια. Παιδιά που μετακινούνται με τα πόδια ή με ποδήλατο βγάζουν τα οχήματα από την κυκλοφορία γρυλίζουν γύρω από τα σχολεία. Η ασφαλής υποδομή ποδηλάτων από και προς το σχολείο και οι κατάλληλες εγκαταστάσεις στο σχολείο είναι απαραίτητες για να γίνει αυτό μια επιλογή για οικογένειες.

Τα προγράμματα Safe Routes to School έχουν ξεκινήσει τόσο στις Ηνωμένες Πολιτείες όσο και στον Καναδά για να βοηθήσουν στην υποστήριξη της ενεργού μεταφοράς στο σχολείο. Αυτά τα προγράμματα αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι οικογένειες. Μελέτες δείχνουν ότι η αλλαγή του περιβάλλοντος ηρεμεί την κυκλοφορία πιο αποτελεσματικά από την ανάρτηση πινακίδων ή την ύπαρξη αυστηρών νόμων. Ένας καλά σχεδιασμένος δρόμος αποθαρρύνει την ακατάλληλη οδική συμπεριφορά. Ωστόσο, σε δρόμους με υπερβολική χωρητικότητα, τα ατυχήματα είναι ακόμα πιο πιθανό να συμβούν. Οι οδηγοί είναι πιο πιθανό να εκτελούν άτυπους ελιγμούς.

Η μετακίνηση των παιδιών είναι επίσης ένας στόχος: μελέτες δείχνουν ότι οι ενεργές μετακινήσεις βοηθούν στη διατήρηση της υγείας των παιδιών. Ο περιβαλλοντικός σχεδιασμός που απευθύνεται σε αναβάτες και περιπατητές είναι αποτελεσματικός στο να φέρει περισσότερους ανθρώπους στους δρόμους. Οι χωριστές ποδηλατόδρομοι και ποδηλατόδρομοι ενθαρρύνουν τους ανθρώπους όλων των ηλικιών και ικανοτήτων. Οι νέοι αναβάτες συχνά ταλαντεύονται λίγο. Ένας χωρισμένος ποδηλατόδρομος κάνει τους οδηγούς, τους γονείς και τους μαθητές πιο άνετα με την ιδέα να πάνε με το ποδήλατο στο σχολείο.

Τι μπορούν να κάνουν τα σχολεία;

Τα σχολεία μπορούν να ενθαρρύνουν την ενεργή μεταφορά μέσω:

>Policy: 6% of parents said their schools have a policy against elementary school children coming to school alone.
>Education: Schools can support young walkers and riders by making street safety an active part of the school culture.
>Walking and riding school buses: For younger kids, getting a group together under the supervision of older children or parents ενώ εξασκούν νέες δεξιότητες.
>Modeling: local teachers, staff, and aides who use active transportation are models of the behavior for Φοιτητές.
>Site planning: schools can set up zones for drop-off and pick-up that are displaced from pedestrian and bike routes. Provide ample πάρκινγκ ποδηλάτων for both staff and students.

Γιατί έχει σημασία το πάρκινγκ ποδηλάτων;

Στο σχολείο, bike parking και η γνώση του τρόπου χρήσης του είναι απαραίτητη, γιατί η κλοπή αποτρέπει τους αναβάτες. Το 7% των θυμάτων κλοπής ποδηλάτων δεν αντικαθιστούν ποτέ τα κλεμμένα ποδήλατά τους. Η κλοπή είναι αποκαρδιωτική και επειδή τα ποδήλατα είναι στόχοι μικρής αξίας σε σύγκριση με τα αυτοκίνητα, είναι δύσκολο να εντοπιστούν και να αντικατασταθούν (αν και νέες στρατηγικές στην αστυνόμευση και την ανάκτηση δοκιμάζονται συνεχώς). Έχοντας γερές, απροσπέλαστες σχάρες ποδηλάτου και διδάσκοντας στους μαθητές πώς να κλειδώνουν ένα ποδήλατο με επιτυχία, οι επίδοξοι ληστές δεν αποθαρρύνουν τους νέους αναβάτες.

Βρείτε περισσότερες λύσεις σχολικής συσκευασίας ποδηλάτων στο: www.chinabikerac .

Κορυφαίος κατασκευαστής σχάρας στάθμευσης ποδηλάτων 20 ετών στην Κίνα, πιστοποιήσεις BSCI & ISO9001, ανταγωνιστική τιμή και καλή εξυπηρέτηση μετά την πώληση.